组织建设

  • 02

    2025-07

    洁能党支部组织召开2025年第二季度党员大会

    点击量:138

    为进一步加强党员教育管理,规范支部组织生活,扎实推进党支部标准化规范化建设。7月2日,洁能党支部组织召开2025年第二季度党员大会,会议由支部书记冯李锋主持。会上,冯李锋集中领学了习近平总书记关于中央八项规定的重要论述,强调全体党员必须时刻保持清醒头脑,严...

  • 02

    2025-07

    机关综合党支部开展“严守八项规定‘铁律’ 筑牢作风建设‘根基’”专题党课

    点击量:127

    近日,机关综合党支部党建联系点领导谢亮斌以“严守八项规定‘铁律’, 筑牢作风建设‘根基’”为主题讲授专题党课,深入贯彻中央八项规定精神学习教育,推动党员干部作风建设向纵深发展。谢亮斌在党课中阐述了中央八项规定精神的深远意义与实践伟力。中央八项规定自2012...

  • 01

    2025-07

    暑日攻坚守光明 ,“洁能”党员践初心

    点击量:128

    七月流火,暑气蒸腾,比骄阳更炽热的,是洁能党支部党员们践行初心使命的赤诚之心。作为保障电力生产的主力军,在中国共产党成立104周年之际,他们用高度的责任感和使命感,扎根一线、奋勇拼搏,用汗水与智慧诠释对党的忠诚,为万家灯火的璀璨与城市运转的动力保驾护航。安...

  • 01

    2025-07

    联众党支部开展“以作风建设‘金钥匙’ 开启企业高质量发展新局”专题党课

    点击量:119

    7月1日,联众党支部党建联系点领导金海伟走进联众党支部,围绕党的创新理论、光辉历程、优良作风等内容,结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育,以“作风建设‘金钥匙’开启企业高质量发展新局”为题,为支部党员们讲授专题党课,给企业发展注入“红色动能”。党课中,金海...

  • 27

    2025-06

    五洲党支部组织开展“讲清廉故事,话初心使命 ”主题党日活动

    点击量:110

    为扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实,增强党员的廉洁自律意识。6月27日,五洲党支部组织开展“讲清廉故事,话初心使命”主题党日活动,以清廉故事分享、感悟交流为载体,凝聚起崇廉尚洁的干事合力。活动上,支部党员们学习了习近平总书记《锲而不舍落实中...

  • 24

    2025-06

    机关综合党支部召开二季度党员大会

    点击量:116

    6月24日,公司机关综合党支部召开二季度党员大会,党建联系点领导谢亮斌以及全体党员参加会议。通过丰富议程扎实推进党建工作,强化作风建设,筑牢党员干部思想根基与纪律保障。会上,全体党员深入学习习近平总书记关于安全生产重要论述和重要指示批示精神,强化安全生产责...

  • 23

    2025-06

    来喜党支部开展“查找身边隐患,筑牢安全防线”主题党日活动

    点击量:112

    为预防和减少安全事故的发生,保障职工生命财产安全,努力创造良好的生活环境。6月23日,来喜党支部组织党员开展“查找身边隐患,筑牢安全防线”主题党日活动。此次主题党日活动,支部党员化身“责任监督员”,重点对办公区、食堂、职工宿舍等区域开展“全覆盖、零死角”安...

  • 19

    2025-06

    洁能党支部开展“红色引擎驱动安全发展,知识竞赛筑牢生命防线”主题党日活动

    点击量:146

    6月19日,洁能党支部组织支部党员、积极分子、分公司管理人员以及职工开展“红色引擎驱动安全发展,知识竞赛筑牢生命防线”主题党日活动,为分公司安全发展注入强劲“红色动能”,以实际行动推动党建与安全生产工作同频共振、互促共进。专题学习会上,洁能党支部共同学习了...

  • 19

    2025-06

    洁能党支部召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育警示教育会

    点击量:101

    为持之以恒推进全面从严治党,进一步增强党员干部廉洁自律意识,筑牢拒腐防变思想防线。6月19日,洁能党支部召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育警示教育会。党支部党员、入党积极分子及管理人员参加会议。会议上,主持人传达了上级关于深入贯彻中央八项规定精神的工作要...

  • 12

    2025-06

    电化党支部开展“党建引领聚合力,安全同行筑防线”主题党日活动

    点击量:135

    为强化党员干部纪律意识与安全责任担当,6月12日,电化党支部组织全体党员、分公司各级管理人员开展“党建引领聚合力,安全同行筑防线”主题党日活动,推动党建与安全生产深度融合,为企业高质量发展注入强劲红色动能。活动中,全体党员干部深入学习习近平总书记关于加强作...